領航風采丨燕潔名師工作室：教自然清楚有用的數學 育自信誠實健康的人才

     燕潔，山西省太原市外國語學校高中數學教師，正高級教師、山西省特級教師、山西省教學名師，教育部“國培計劃”名師名校長領航工程燕潔工作室主持人。 

    在二十多年的數學教學工作中，燕潔老師始終工作在教學***線，積累了豐富的教育教學經驗。她始終把培養學生的學習興趣、思維能力和自主學習能力作為教學著力點，以幫助學生解決學習疑點、排除學習障礙作為教學突破點，把學習方法指導融于教學過程中，積極探索課堂改革的方法，進行有效教學途徑的研究。秉持“以學生發展為本”的教育教學理念，提出“教自然、清楚、有用的數學；育自信、誠實、健康的人才”的教學主張，形成“以學而教”的教學思想。 

     2019年，燕潔名師工作室正式成立。工作室聚焦核心素養，圍繞課題《培養學生數學抽象的高中數學概念教學實踐研究》和《高中數學單元教學實踐研究》進行深度研究。經過四年多的實踐探索，不僅厘清了高中數學核心概念和數學抽象素養、數學抽象培養間的關聯，且提煉出數學概念教學的實踐策略，涉及四個相關省級規劃課題順利立項或結題，由山西教育出版社出版專著《高中數學單元教學解讀與設計》。在導師引領下，15名來自太原市的***青年教師們在研究中成長飛速，在各類教學競賽中斬獲殊榮。

     一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。燕潔老師在做好自己本職工作的同時，積極開展公開示范課、專題講座和公益課堂，展示和推廣自己的教學風格和教育思想。燕潔名師工作室與多家高校聯手培養和打造一批***的骨干教師和教學名師，助推教育事業。工作室目前承擔五項省規劃課題、選派兩位***教師赴云南省怒江州支教，開展教育教學研討會十余次，受眾群體達千人次。

內容與圖片來源：央視網