發表時間: 2022-02-23 14:21:39
作者: 安徽厚德教育科技有限公司
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職業教育校長及行政管理干部培訓
十八屆三中全會為職業教育改革指明了方向—“加快現代職業教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養高素質勞動者和技能型人才”。職業教育迎來發展的春天,我國職業教育事業在黨和***的高度重視下有了迅速發展,各級各類職業學校教育和職業培訓取得顯著成績,然而,職業教育的改革與發展仍然面臨一些問題,一方面,管理體制滯后。地方對于發展職業教育的重要性缺乏足夠的認識,管理方式,辦學體制、教育教學質量不適應經濟建設和社會發展的需要。另一方面,師資力量薄弱。未能構建一支高水平、專業化、技術型師資團隊。為貫徹黨的十八大精神,落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》(國發[2014]19號),***提升我省行政管理干部綜合教育管理水平,服務學校的發展需求,努力造就一支品德高尚、業務精湛、管理有方的職業管理師資團隊,不斷提升我省職教整體教育管理質量。
【培訓地點】業主方指定地點。
【培訓師資】高校學者、黨政干部和智庫行業專家等教師隊伍。
【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
【培訓證書】安徽厚德教育科技有限公司頒發的“繼續教育結業證書”。
【課程設置】課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
【培訓方式】面授學習(理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等);線上學習(錄播、直播等相結合);混合式教學(面授、線上學習等相結合)等多種方式可供選擇。課程內容(僅供參考)
課程名稱 | 課時 |
武漢市職業教育“十三五”發展規劃預期解讀 | 半天 |
現代職業教育體系建設發展規劃——兼談現代職業教育政策解讀 | 半天 |
校企合作模式與案例分析 | 半天 |
職業學校內涵發展 | 半天 |
接力實現中國夢 合力同圓學生夢一一兼談中職學校特色品牌建設 | 半天 |
數字化校園的建設 | 半天 |
踐行現代學徒制 實現人才紅利夢——職高“現代學徒制”人才培養的實踐探索 | 半天 |
職業教育工學結合的課程開發與教學設計 | 半天 |
教育管理如何助推教師幸福的工作 | 半天 |
團隊建設與執行力提升 | 半天 |
【教學服務與管理】
學員管理:按培訓管理制度統一管理,建立學員檔案,結業后存檔。
教學服務:配備經驗豐富的專職班主任。
1、組建班委會或學習小組,協助班級管理,加強師生溝通;
2、聽取學員對教學管理過程中的意見或建議,及時協助學員解決生活困難;
3、培訓結束后,建立學員檔案。
【培訓保障條件】
1、辦學設施:報告廳、情景模擬室等各類教室,為教學提供了完善的教學保障。
2、住宿服務:除校內住宿外,還與全國各地近百家酒店簽訂了合作協議。
3、飲食服務:培訓食堂、自助餐廳、酒店餐廳等可提供飲食服務。
4、生活保障:交通便利、周邊生活設施齊全。